每個孩子的語言發展程度不盡相同，原則上只要符合兒童手冊的發展時程就不太需要擔心。不過若是觀察到孩子有如下表的狀態、或是對孩子的語言表達有所疑慮時，最好直接帶去醫院給小兒科或復健科醫師看看，若有需要進一步評估治療，醫師會幫忙安排語言治療的療程，而語言治療師會依孩子的狀況，提供家長衛教或是排定後續療程。
| 年齡區間 | 外在表現 |
| 0-12個月（1歲） |
a. 避免與人目光接觸 b. 非常安靜，很少重複自己的聲音或有牙牙學語聲 c. 對大的聲音沒有反應 d. 沒興趣模仿他人的手勢，如：揮手再見 e. 聲音少有變化，不會改變音調與強度 f. 不會表達情緒 |
| 12-18個月（1歲半） |
a. 不會叫「爸爸」或「媽媽」 b. 無法指認簡單的身體部位，如：鼻子、嘴巴 c. 無法遵從單一步驟的口語指令，須手勢協助才能理解 |
| 18-24個月（2歲） |
a. 指認一般常見圖片有困難 b. 大部分時間都很安靜，很少模仿他人做動作或說話 c. 常常聽不見他人說的話，須大聲說或重複好幾次才有反應 d. 對說話沒興趣，很少出聲 e. 指認一般的日常生活用品有困難 |
| 24-36個月（3歲） |
a. 模仿簡單的兒歌有困難 b. 只會用單字表達，不會把兩、三個詞組成片語 c. 無法靜靜坐著幾分鐘看書或聽故事 d. 說的話別人不容易聽懂 |
| 36個月（3歲）以上 |
a. 還不能說出完整的句子 b. 說話仍含糊不清難以理解 |
| 48-60個月（4歲-5歲） |
a.句子結構仍有明顯的錯誤。 b.5歲仍以簡單的語句表達其意思。 c. 5歲仍不會按圖片順序說簡單故事 |
| 60個月（5歲）以上 |
a.仍不能流暢的說話或表達句子 b.說話語音中有省略、替代、歪曲的現象 c. 愈大愈少說話 |
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